“我就是看出来这是本单词册。”谢强小声说：“可我不懂这亮瞎我的颜色，还有学霸是不是不用买53或者黄冈，那种习题册不就自带书里的单词本么？给你归纳仔细，甚至有的还教你怎么记的。”
  “强子推荐的没错，而且还能放进口袋。”胡来在后面跟着接上一句。
  “对对对，就我这种的。”谢强说着想起自己放在口袋里的单词册，掏了出来，递到叶子鸣的面前。
  叶子鸣突然有种想把谢强从楼上踢下去的冲动。
  “强子，你这就不懂了吧。”胡来一脸坏笑地说：“这叫亲手做的永远比外面买的好，下次你生日哥哥做个送给你，保准你英语跟加了双buff的一样，所向披靡。”
  “别了，我自己会买，也不贵。”谢强认真地摆手拒绝道。
  这下叶子鸣想踢人下楼的目标，从谢强换到了胡来的身上，眼神相当凶狠，眼角的月牙儿也没了。
  胡来是个识趣的人，他立马又转头解释道：“我想了想，叶子可能是从英国回来的，没看到过神奇的53和黄冈，所以不知道神奇的53和黄冈里还有神奇的单词小册。”
  “对哦，我都忘了英国哪有53和黄冈，估计连天天都没有。”谢强拍着额头恍然大悟说：“叶子，下次我带你去买，就在学校旁边的金榜书店，反正我集的朋友圈赞可以打半折，超级划算。”
  叶子鸣知道胡来故意调侃自己，谢强还一脸傻白甜地在旁边助力，他懒得理二人，低下头继续他的数学题去了。
  他才刚写了一个‘解’字，门口的何文魁大声喊道：“顾白，班主任找你。”
  针对文理分科意向表的事，老袁很负责，他每天趁下课就叫学生去办公室，还是单独一个一个的，拿着表格，当面询问，当面商量，当面填班主任那一栏。
  今天第一节课下课休息的10分钟，叫得是叶子鸣，不过他回来得挺快的，因为他和老袁的意见不谋而合，他自己想读文，老袁也建议他读文，而且他还在办公室里举手发誓他爸绝对会同意，老袁也就放心了，很快就放人回教室。
  顾白进来的时候，于月正在老袁的办公桌面前啜泣，他听到老袁安慰于月说：“没事，你爸妈要是因为觉得读理更有前途而逼你读理，让他们来找老师，老师保证能说服你爸妈，你的文综这么好，不读文可就浪费了，再说老师知道你也喜欢文科。”
  “谢谢袁老师。”于月边擦眼泪边说：“您今天给我填好了班主任这一栏，我回头再跟我爸妈说说，说不定会同意我读文吧。”
  “没事，他们要是不相信这是我给的建议，我愿意当面和他们面谈。”老袁轻轻拍了拍于月的肩膀说：“好了，不哭了，今天先这样，回教室去吧。”
  于月路过顾白身边的时候，悄悄看了顾白一眼，顾白没说什么，只是简单跟他点头示意了下。
  “顾白来了，表带了吗？”老袁对于月对面的顾白招手道。
  顾白没说话，走过去，将意向表放在了老袁的办公桌上。
  “你要读文？”老袁语气中没有惊讶，因为他事先已经猜到顾白会选文。
  顾白点了点头，没说话。
  “这事你和你父母有提前商量过吗？”老袁问：“他们怎么说？”
  “同意我。”顾白淡淡地说。
  “那挺好的。”老袁感叹道：“今天早上叫来的几个同学，父母和他们的意见都不能达成一致。”
  “嗯，那我可以走了吗？”顾白问。
  “老师的建议都没写。”老袁说：“再说你不想知道老师建议你读文还是读理吗？”
  “不想。”顾白干脆地回答道。
  “你这孩子，就是这么酷。”老袁尴尬地笑了笑，自顾自地接着说：“任课老师们都跟我建议你赶赶英语的成绩去读理，不过我不这么认为，我觉得你读文也不错，但是你的英语成绩…”
  “我会提高英语的。”顾白抢了一句。
  “哦。”老袁抬眉说：“你不是都已经决定读文了吗？”
  “我想证明我读文也能有个英语高分的成绩。”顾白说。
  “那你打算找谁补习？”老袁高兴坏了顾白能自愿提高英语成绩，而且他隐约觉得顾白刚才那句话，带着一种有情绪的斗志，是他不曾感受过的，他着急道：“不如我让叶同学给你辅导英语，他英语现在我们班回回第一。”
  “不用了，我有人辅导。”顾白淡淡说。
  “是谁？”老袁条件反射问道。
  “就是您说的叶同学，您忘了我们是一个学习小组的事吗？”顾白笑着说。
  “哦，对对对，你们这次是一个学习小组，你瞧我这记性。”老袁拍着脑袋说：“好了，你先回教室吧，好好和叶同学学习哟。”
  顾白拿着意向表走出了办公室，老袁突然反应过来，大声惊讶道：“刚才那孩子是对我笑了吗？天啦，这是我第一次在这孩子脸上看到这种的表情，不愧年少啊，笑得真好看呐。”
  数学老师陈利民敲了敲老袁的办公桌说：“袁老师你能不能收敛点，搞得你像你学生的脑残粉。”